距離“雙減”出臺，已經(jīng)過去了一年多，到現(xiàn)在有些家長會說想給孩子提前去存一筆未來的教育金，但是又不知道通過什么樣的方式來存？

今天，來跟大家去聊一聊這樣的話題，在給出答案之前，我想先給大家去捋一捋，我們用存教育金的這個方法，或者是這個工具，它應(yīng)該具備什么樣的特點(diǎn)？我認(rèn)為有三個點(diǎn)，是非常值得大家去關(guān)注的。

第一個是確定性，因?yàn)檫@筆錢是承載著孩子的未來的，必須要有足夠的穩(wěn)定和安全性。像一些我們風(fēng)險(xiǎn)比較高的投資工具，比如說經(jīng)常上下波動的股票、基金，確實(shí)是可以作為我們博取更高收益的資產(chǎn)，但是絕不能把所有的期盼都壓在這上面。假設(shè)我們打算把投資的錢取出來，去給孩子交學(xué)費(fèi)，又剛好撞上了市場的一個下跌，你取這筆錢你就會變得很尷尬，拿出來的話，我們會存在著虧損，不拿的話，孩子的學(xué)費(fèi)你就交不上。所以這筆儲蓄一定要有穩(wěn)定和安全，是要有絕對的一個保障的。

第二個就是強(qiáng)制性，要具有一定的強(qiáng)制儲蓄功能的投資方式，您沒有聽錯，是強(qiáng)制性，因?yàn)橹挥羞@樣的才能夠更好的讓這筆錢去實(shí)現(xiàn)專款專用，保證我們的孩子在未來用到這筆錢的時(shí)候，是不會受到家里的突發(fā)情況的影響。譬如說親戚突然向我們借錢，等等這種突發(fā)情況，如果說這筆錢早期太靈活了，很有可能會等到孩子他需要用到這筆錢的時(shí)候，早就被我們家人給挪用了。

第三個就是長期性，教育金的儲蓄一般來說是一個中長期的儲蓄計(jì)劃，我們在選擇工具的時(shí)候，要有能力能夠去穿越這一個不算短的周期。有人可能會說把錢存銀行，存?zhèn)€十幾二十年總可以了吧？可以是可以，但是按照我國目前的一個存款利率來看，各大行的定期存款利率都已經(jīng)下調(diào)了不少，現(xiàn)有的利率可能也不會太長久，要是以后低到了2%、1%，甚至是更低，我們明明知道收益它不高，要不要繼續(xù)存了呢？所以，我們選擇這個工具的時(shí)候，它要去能夠?qū)惯@種長期利率下行的影響，這個周期在我看來至少是十年。

綜合以上幾點(diǎn)來看，儲蓄型保險(xiǎn)就非常適合孩子來去存教育金了，比如像增額終身壽險(xiǎn)，它的保單現(xiàn)金價(jià)值是白紙黑字寫進(jìn)合同里面的，確定性非常的強(qiáng)。

其次增額終身壽險(xiǎn)前期的現(xiàn)金價(jià)值不高，頭幾年取錢可能會有損失，但是越往后，它的收益越可觀，這也能夠保證我們這筆錢在前期的時(shí)候不會被我們輕易挪動。

最后目前市面上比較優(yōu)秀的增額終身壽險(xiǎn)，是能夠做到長期，乃至是終身鎖定3.5%的復(fù)利收益的，不會受到市場的波動，或者是說利率下行的這種影響，能夠穩(wěn)穩(wěn)的去實(shí)現(xiàn)我們的儲蓄目標(biāo)。很多家庭喜歡拿它來去做教育性的儲蓄，也是因?yàn)檫@個道理。

當(dāng)然，如果大家覺得有其他更好的教育金儲蓄方式，也可以在評論區(qū)留言告訴我們哈。