孩子有空閑的時間，我才不讓他學(xué)習(xí)。要是能讓孩子把所有的時間全部用來學(xué)習(xí)，會怎么樣呢？

學(xué)習(xí)成績可能會很棒，想想是這樣，但真的是這樣嗎？

我給你講一個故事，有一個孩子一歲開始識字，兩歲的時候識字量就超過了1000，四歲上小學(xué)，八歲讀初中，13歲考上了重點(diǎn)大學(xué)，17歲就考上了中科院的碩博連讀研究生，他叫魏永康，曾經(jīng)是聞名全國的天才少年，被稱作東方神童。然而就在他考進(jìn)了中科院以后，僅僅三年就被勸退回家了，知道是為什么嗎？

因?yàn)樗麐寢屨J(rèn)為只有專心讀書才有出息，所以從小除了學(xué)習(xí)之外，什么事情都不讓他做，不光不讓他出去玩，就連穿衣服，洗臉、洗澡這些事情都幫他代辦了，所有的時間全部用來學(xué)習(xí)，甚至在吃飯的時候，為了不耽誤看書，直接給他喂飯，就這樣一直陪讀到上完大學(xué)。到了中科院，沒有了媽媽的照料以后，竟然無法安排自己的學(xué)習(xí)生活了，因?yàn)樯钜恢辈荒軌蜃岳?，再加上一點(diǎn)都不會跟導(dǎo)師、同學(xué)交流合作，最后只能是被勸退回家。

神話就此破滅，但這一點(diǎn)也不可惜，因?yàn)檫@是一個必然的結(jié)果，因?yàn)?span id="munrcml" class="wpcom_tag_link">孩子的時間、精力，全都是有限的，全部花在了學(xué)習(xí)上，就意味著其他方面，必然是要被荒廢的。

教育的目的是為了讓孩子能夠在社會上生存，能力必須要務(wù)實(shí)，因?yàn)槟募夜径疾豢赡苷幸粋€員工之后再給他配一個保姆、配個助理。

我們在社會上生存所需要的能力當(dāng)中，只有不到10%是從學(xué)校里面直接學(xué)到的，另外90%都是從具體的生活當(dāng)中獲得的。如果孩子把時間全部花在學(xué)習(xí)上，就意味著缺失的另外90%的技能，這種畸形成長的后果是很難在社會上生存的。

所以我們一定不要事事都替孩子包辦，該讓他自己做的事情，一定要讓他自己去做，因?yàn)橹挥羞@樣才能夠獲得全面的成長，長大以后才能夠在社會上立足。

一味讓孩子學(xué)習(xí)是不現(xiàn)實(shí)的，閉門造車是在害孩子，我是淇淇媽，科學(xué)育兒，我是認(rèn)真的。