以往只聽說過年輕人為了取得好學歷，努力“專升本”；沒想到，現在居然有不少人反其道行之，選擇“本升?！?。

也就是放棄已有的本科學歷，回爐去讀?？?！

30歲出頭的小王，是電工培訓學校里少見的女性，也是唯一一個重點大學畢業的本科生。

在學電工前，小王是互聯網行業的一名白領，已經工作10年，可惜今年公司倒閉，小王被迫失業。

失業后，小王投了上百份簡歷都石沉大海。在偶然間得知縣城的tony老師光靠剪頭發，每月就能賺上萬元后，小王決定學一門技術養活自己，開始了學習電工之旅。

和小王一樣，28歲的小余也是主動選擇“本升專”的年輕人之一。

小余曾是民辦大學的本科生，就讀的是當時最熱門的“工商管理”專業，但畢業后因為種種原因，小余找的工作都與該專業相差甚遠，銷售、地推、房屋中介……薪資都不太理想。

畢業2年后，小余決定重新參加高考，最終如愿考上了一所高職院校，學習口腔醫學技術。

和小王、小余一樣的年輕人還有很多，有放棄985本科教育學歷，去讀烹飪技校的；也有放棄211本科計算機學歷，去讀中醫專科的……

“本升?！彼坪醭蔀榱艘环N新趨勢，那為啥年輕人主動選擇學歷降級呢？

其實說白了就三個字：就業難。

數據顯示，2024年全國高校畢業生數量高達1179萬人，明年預計全國高校畢業生數量將增加43萬人，達到1222萬人。

（圖源：微博）

如此龐大的高校畢業生群體涌入就業市場，給本就艱難的就業環境帶來了暴擊。

根據智聯招聘發布的《2024大學生就業力調研報告》，今年的高校畢業生單位就業率僅55.5%。也就是說，有近一半的大學生畢業后找不到工作。

（圖源：智聯招聘）

造成這種情況出現的原因有很多，最主要的還是大環境不景氣導致的就業崗位減少，以及人才和市場需求錯配。

過去經濟繁榮的時候，房地產行業、金融行業、互聯網行業等乘著時代東風迅速擴張。

當時學土木工程、金融、計算機等專業的學生都是“香餑餑”，于是很多大學便抓緊開設相關專業，輸出一批又一批的人才。

但現在風向變了，這幾年經濟增速放緩，很多行業都在去產能去庫存，企業也在降本增效，不再需要那么多人才了，導致很多相關專業的大學生畢業后找不到合適工作。

然而，有一些靠技術或手藝過活的崗位卻依舊吃香，比如電工、焊工、廚師、理發師等。這類崗位對應的是社會的基本需求，即便經濟環境變化，也不會對其造成太大的影響。

于是，越來越多的年輕人為了獲得更多的就業機會，主動選擇學歷降級，去職校學習技能。

《2024大學生就業力調研報告》也對大學畢業生做過相關調查，超半數的大學畢業生認為“回爐”職校學技能有助于就業。

（圖源：智聯招聘）

可見，年輕人對“本升?！钡慕邮芏冗€是挺高的，雖然聽起來有點魔幻，但確實成為了不容忽視的現象。

以前，中國家長都秉承著“窮什么都不能窮教育”的理念，砸鍋賣鐵供孩子上學。

但如今，孩子畢業找不到工作，甚至反向“本升?！钡木硾r，讓越來越多家長開始懷疑，投入那么高的成本供孩子上大學，真的值得嗎？

教育的投入回報率，似乎正在下降。

這是不是意味著，我們沒有必要再投入大量時間精力金錢在孩子的教育上了？

顯然不是，因為“躺平”與“擺爛”也給不了孩子一個光明的未來，教育依舊是孩子走向未來的鑰匙。

當下要想突破“學歷貶值”、“就業難”的局面，家長們就得改變教育觀念了。

《2024大學生就業力調研報告》顯示，很多職校學生一畢業就能找到對口的工作，拿到offer的概率比較高。

這就說明，普通院校出來的大學生，在職業技能方面還是略輸于職業院校學生的。

（圖源：智聯招聘）

所以大家要認識到，經濟轉型升級的當下，國家需要的其實是技術型、實用型人才。

未來的教育方向應該是發現孩子的天賦和興趣，選對專業和職業方向，擁有一技之長才是孩子未來安身立命的根本。

當然，要讓孩子成為行業頂尖的那10%、以此安身立命，投入的家庭資源也絕對不少。但規劃后的投入才能見成效，盲從只能造成無效內卷、資源浪費。

盡早給孩子找到更具確定性的方向和道路，再集中資源投入進去培養，才能讓我們家庭有限的資源發揮最大的效用，“把錢花在刀刃上”。

如果孩子有了想深造的某個專業或技能的想法，家里卻拿不出來足夠的教育資金提供支持，那該有多可惜。

所以也建議家長們在有條件的情況下，盡早為孩子做個教育金規劃，避免到了孩子重要的教育節點時因資金不足而焦頭爛額。